Prof. Dr. Stefan Stoll
Diplom-Volkswirt
Leiter des Studiengangs Wirtschaftsinformatik
Business Engineering, Digital Management, Technologie & Innovationsmanagement
Fakultät für Wirtschaft
Lebenslauf
seit 2009 | Leiter des Studiengangs Wirtschaftsinformatik mit den Schwerpunkten Business Engineering, Digital Thinking & Web 2.0, IT-Management an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen |
1999 - 2009 | Leiter des Studiengangs Wirtschaftsinformatik mit den Schwerpunkten Business Engineering, Digital Thinking & Web 2.0, IT-Management an der Berufsakademie Villingen-Schwenningen |
1997 - 2009 | Professor an der Berufsakademie Villingen-Schwenningen mit den Schwerpunkten Controlling, Prozess- und IT-Management |
1996 | Promotion an der Universität Freiburg zum Dr. rer. pol. |
1992 - 1996 | Assistent der Geschäftsleitung in einem Unternehmen der Multimedia-Branche |
1991 - 1992 | Wissenschaftlicher Assistent am Betriebswirtschaftlichen Institut der Universität Freiburg/Brsg. |
1985 - 1991 | Studium der Wirtschaftswissenschaften mit den Schwerpunkten Controlling, Kostenrechnung, Organisation und IT-Management |
1984 - 1985 | Wehrdienst |
1984 | Abitur |
1965 | Geboren |
Spektrum der Lehrveranstaltungen
- Digital Thinking & Social Media
- IT-Management & Komplexitätsmanagement
- Prozessmanagement
- E-Business & Corporate Foresight
Interessen und Arbeitsgebiete
- Social Media & Web 2.0
- Digital Thinking & Internet-Ökonomie
- Auswirkungen von Informationstechnologien auf Wirtschaft und Gesellschaft
- Technologie-, Innovations- und Zukunftsmanagement
- Komplexitätsmanagement
Veröffentlichungen
- zus. mit Hager, H.-J.: Logistiker twittern zu wenig: Das Web 2.0 als Informationskanal in Supply Chains, in: Deutsche Logistik-Zeitung, 02/2011.
- IT-Management – Betriebswirtschaftliche, ökonomische und managementorientierte Konzepte, München 2008
- Die längste Werkbank der Welt optimieren – Zu Konzept und Methode des Business Engineering; in: Beschaffung Aktuell 11/2004, S. 96ff
- Telekommunikationsmärkte im Fokus internationaler Player; in: TM-Technologiemanagement 04/2003, S. 47-61
- Controlling im IT-Bereich; in: Accounting-Rechnungswesen und Controlling 01/2003
- Management von Geschäftsprozessen; in: Produktion – Die Zeitung für die deutsche Indurstire, Nr. 267, 06/2002
- Kennzahlen für ein mittelständisches Produktionsunternehmen: Weniger ist mehr!; in: Accounting – Rechnungswesen und Controlling 03/2002, S. 4 – 5
- zus. mit Stritzl, Peter: Der deutsche TV-Kabelmarkt: Spiele ums Netz – Dynamik und Strategien, Berlin 2002
- Von Küssen, Idioten und Software - Prozessmanagement für das Jahr 2002; in: Accounting - Rechnungswesen und Controlling 01/2002, S. 16
- zus. mit Altmann, M.: Mit Vertrauen E-Business erschließen, in: Accounting – Rechnungswesen und Controlling 11/2001, S. 8 – 9
- Strategien in Netzökonomien, in: 25 Jahre Lehre an der Berufsakademie Villingen-Schwenningen, Tuningen 2000, S. 527 – 544
- zus. mit Müller, O.: Anforderungen an die Grundstruktur eines Einkaufsinformationssystems, in: Beschaffung Aktuell 12/1999, S. 47 – 51
- Die Kostenrechnung als Instrument der Internen Organisation, Frankfurt a.M. 1997
Forschung und Vorträge
Prof. Dr. Stoll forscht und referiert zu den Auswirkungen der neuesten Entwicklungen in der Informationstechnologie auf Wirtschaft und Gesellschaft sowie auf Geschäftsmodelle und Geschäftsprozesse. Gemäß dem Forschungsauftrag der „Dualen Hochschule“ ist er ein „Übersetzer“ zwischen den Welten von Wissenschaft und Praxis. Sein Ziel ist es, auf unterhaltsame Art, wissenschaftliche Konzepte verständlich, anwendungsorientiert und sympathisch zu präsentieren. Als „Techonomist“ sucht Prof. Dr. Stoll im Rahmen seiner Forschungsarbeit nach (ökonomischen und technologischen) Regelmäßigkeiten (Mustern), die Prognosen über künftige Entwicklungen von Technologiemärkten erlauben. Mit der Gründung des „Digital Thinking Lab“ im Studiengang Wirtschaftsinformatik werden den Studierenden, sowie einer interessierten Öffentlichkeit, diese Forschungsergebnisse des Studiengangs zugänglich gemacht.
